von Christina Pautsch
Während C. G. Jung sich in seiner Forschung vor allem auf die zweite Lebenshälfte konzentrierte, nahm sich einer seiner bedeutendsten Schüler, Erich Neumann, der offen gebliebenen Fragen zur ersten Lebenshälfte an. Jung selbst stützte sich in Fragen der Ich-Entwicklung noch auf die Erkenntnisse Freuds, Neumann hingegen bereicherte die Analytische Psychologie um Erkenntnisse zur Ich-Entwicklung des […]
Bewusstsein und Unbewusstes Was die Analytische Psychologie, die von C. G. Jung begründet und von etlichen Nachfolgern weiterentwickelt wurde, von anderen tiefenpsychologischen Schulen unterscheidet, ist zweifelsohne ihr Bewusstseinsmodell, das als Grundlage für ihre Auffassungen deutlich andere Schlüsse und interdisziplinäre Verknüpfungen zulässt als dies in der Psychologie von z.B. Freud oder Adler möglich war. Denn anders […]
Kaum ein Begriff dürfte den Naturwissenschaften mehr Probleme bereiten, als der Begriff der menschlichen »Seele«. Als sich Ende des 19., Anfang des 20. Jahrhunderts die Psychologie als eigenständige Disziplin etablierte, definierten ihre Anhänger sie als »Wissenschaft von den Tatbeständen und Gesetzen des Erlebens« 1, deren Aufgabe es sein sollte, persönliche Erfahrungen von Individuen mit wissenschaftlichen […]
Der kosmogonische Zyklus »Wie das Bewusstsein des Individuums auf einem nächtlichen Meer ruht, in das es im Schlummer hinabsteigt und aus dem es geheimnisvoll wieder aufwacht, so ragt in der Bilderwelt des Mythos das Universum aus einem zeitlosen Fundament, auf dem es ruht und in das es wieder zurückgeht.« 1 Jeder Mythos steht somit nicht […]
Der Monomythos ist die Geschichte hinter allen Geschichten. Niemand hat sie sich je ausgedacht, sondern sie ist »mitgebrachtes« Wissen unserer Seele. Dadurch wohnt Geschichten mit monomythischer Struktur das Phänomen inne, dass sie überall auf der Welt, unabhängig von der Kultur, in der sie entstanden sind, als ergreifend und psychologisch überzeugend empfunden werden. Sie schaffen es, […]